TU Chemnitz: Schüler hören schlecht zu, das hat Folgen im Unterricht
TU ChemnitzForschende der TU Chemnitz schlagen Alarm: Die Zuhörfähigkeit von Kindern in Deutschland nimmt seit Jahren ab. Warum das so ist und wie Schulen dagegen vorgehen können.
Früh übt sich: Schon in Kindergarten und Grundschule gilt es, Fähigkeiten des Zuhörens spielerisch zu trainieren.
Robert Kneschke/Adobe