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LR+LR+Schule in Brandenburg
Zahlen zum Verzweifeln

Eine repräsentative Studie des Instituts für Demoskopie Allensbach bringt irritierende Ergebnisse ans Licht, wie ostdeutsche Lehrkräfte zur Demokratie stehen.
Kommentar von
Claus Liesegang
Frankfurt (Oder)
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Landtag erörtert Konsequenzen aus schwacher Schulqualität: ILLUSTRATION - 24.01.2020, Baden-Württemberg, Sinsheim: Ein Lehrer unterrichtet in einem Klassenzimmer. Das schlechte Abscheiden Nordrhein-Westfalens bei der jüngsten Bildungsstudie ist Thema einer Aktuellen Stunde im Düsseldorfer Landtag. (zu dpa: «Landtag erörtert Konsequenzen aus schwacher Schulqualität») Foto: Marijan Murat/dpa +++ dpa-Bildfunk +++

Wie steht es um das Demokratieverständnis der Lehrkräfte? (Symbolbild)

Marijan Murat/dpa