Mobiles Lernen: Fördermittel für Schulen in Schlieben und Hohenbucko
Mobiles LernenMobiles Lernen war im Lockdown mehr denn je gefragt. Aber es wird auch in Zeiten des wiederkehrenden Präsenzunterrichts eine immer größere Rolle spielen. Im Schliebener Land wird deshalb an der dafür notwendigen Basis in den Schulen gearbeitet.
Der Lockdown hat die Schwächen des mobiles Lernen aufgezeigt. Es fängt bei schlechten Internetverbindungen an und hört bei ausreichend Endgeräten auf.
Foto: Sebastian Gollnow