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: Immer mehr Schüler mit Förderbedarf – warum die Lage in Cottbus prekär ist

An den Cottbuser Schulen gibt es immer mehr Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf. Das ist kein Lausitzer Phänomen, sondern ein bundesweiter Trend. Doch in Cottbus ist es besonders prekär.
Von
Silke Halpick
Cottbus
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Kind mit Dyskalkulie steht vor Tafel in der Grundschule. Die Zahl der Schüler mit Förderbedarf steigt bundesweit. Doch der Lehrermangel verschärft das Problem ganz besonders in Cottbus.

Robert Kneschke/stock.adobe.com