In den Naturwissenschaften blieben die Leistungen der deutschen Viertklässler auf dem Niveau der Vorgängerstudie - aber nur knapp über dem EU-Wert. Nach den am Dienstag in Berlin vorgestellten Ergebnissen des 2015 durchgeführten Vergleichstests erreichte fast jeder vierte deutsche Schüler in Mathematik nicht die dritte von fünf Kompetenzstufen.

Hintergrund Seite 10